Das Deutsche Institut für angewandte Pflegeforschung e.V. (DIP) hat seit kurzem einen vierköpfigen Vorstand. Auf Vorschlag des Vorstandes wurde Prof. Dr. Tobias Hölterhof von der Katholischen Hochschule NRW (katho) durch den Verwaltungsrat des DIP in das Gremium berufen. Prof. Dr. Martin Pohlmann, Vorsitzender des Verwaltungsrates des DIP, freute sich anlässlich der gelungenen Erweiterung: „Mit Prof. Hölterhof gewinnen wir einen jungen und überaus kompetenten Kollegen von der kooperierenden Hochschule für den Institutsvorstand und die Projektarbeit und stellen damit Weichen in die Zukunft!“. Hölterhof ist Erziehungswissenschaftler mit dem Arbeitsschwerpunkt Medienpädagogik und Mediendidaktik in der Lehrendenbildung für Pflege und Gesundheit im Fachbereich Gesundheitswesen in Köln. Durch ihn wird der bisherige DIP-Vorstand, bestehend aus Prof. Dr. Frank Weidner (Vorsitzender), Prof. Dr. Michael Isfort (stellv. Vorsitzender) und Prof. Gertrud Hundenborn, erweitert.

Prof. Hölterhof arbeitet bereits seit mehreren Jahren in Projekten des DIP-Instituts und der eng kooperierenden DIP-GmbH (Dienstleistung, Innovation, Pflegeforschung GmbH) mit. Sein Schwerpunkt sind Projekte zum digitalen Lehren und Lernen, zur Digitalisierung und Digitalität in Pflege und Gesundheit. So leitet er gemeinsam mit Prof. Dr. Roland Brühe (katho) und Prof. Dr. Frank Weidner das Vorhaben zur Digitalen Bildungsoffensive Pflege in Rheinland-Pfalz (DiBiO Pflege), ein Projekt, mit dem bis zu 500 Lehrende in Pflege- und Gesundheitsberufen zur Digitalisierung in der Pflegebildung in Rheinland-Pfalz geschult und vernetzt werden sollen. Eine Grundlage der DiBiO Pflege war die Landesstudie digi2care, die ebenfalls unter Beteiligung von Prof. Hölterhof 2023 in Rheinland-Pfalz veröffentlicht wurde und Fragen zur Ausstattung und Qualifikation in der Digitalisierung der Pflege untersucht hat.

Das DIP-Institut ist eine seit Jahrzehnten etablierte, unabhängige Forschungseinrichtung an der Katholischen Hochschule NRW (katho). Das Institut entwickelt, konzipiert, implementiert und evaluiert innovative Ansätze und Konzepte für Bildungs-, Versorgungs- und Steuerungsfragen der Pflege für Einrichtungen, Organisationen und die Politik.